言葉を育てるために必要な「支援する添削」とは

ポッドキャスト番組「添削は、支援だ。」が配信された。作文コーチや文章添削士として活動するパーソナリティが、受験や就活での経験を振り返りつつ、本来あるべき添削の姿を語った。

正解への誘導が招く後悔

受験生の頃、英作文に大きなバツだけをつけられたり、論述でダメ出しばかりされたりした経験を告白。「どうすればより良くなるのか」が分からず消極的になったという。

また就活時に講師の勧めでエントリーシートを「正解」に書き換え内定を得たものの、「他人の手が入った文章を自分で考えたことにして良かったのか」と葛藤が残ったと振り返る。指導者が用意した正解に合わせる添削は楽だが、結果を引き受けるのは自分自身だと指摘した。

自分の言葉を育てる支援

パーソナリティは安部芳絵の著書『子ども支援学研究の視座』に触れ、本来の添削を提示。指導ではなく「支援」に近づくには、知識や立場の差を意識し、書き手に並走することが重要だと説く。

誤りを正して正解を押し付けるのではなく、書き手の伝えたい内容をベースに「どうしたらいいんだろう」と寄り添う。最後に「書き手が自分の言葉を育てる支援する添削が必要」と、言葉の主体性を取り戻す重要性を強く訴えた。