AIを駆使する中学生と教育現場の新たな課題

ポッドキャスト番組「ちえラジ Chat ポッドキャスト版」が配信された。パーソナリティのたかみちえが、今週の予定として「いわてSDGsカフェ」や地域の居場所「縁乃庭」への参加を告知。

さらに、9月に控える中学校でのプログラミング授業の打ち合わせについても言及。独自のカリキュラムで、中学生約35名を対象にScratchやJavaScriptの仕組みを教える予定だという。

想像を超える生徒の成長

かつての授業を振り返り、子どもたちの驚くべき成長スピードについて言及した。

自由制作に入ると、教えていない技術を自ら調べて応用し、AIを活用してプログラムの骨組みを作る生徒もいるという。「こんな技術は教えていないのに、ここまでやるのか」と、彼らの高い自主性と創造力を頼もしく感じたそうだ。

学びを継続できる環境不足

しかし教育現場が進化する一方、新たな課題も見えてきたと指摘する。

それは、プログラミングの面白さを知った子どもたちが、学校外で能力を発揮し続けられる「場所」が地域に足りないという問題だ。

地域の交流センターを訪れても高齢者向けが中心で、若者向けの居場所はほぼ皆無。意欲的な子どもたちが、学校外でも学びを深められる環境づくりが急務であると語った。