中学生がプログラミングでAIを駆使し驚愕

ポッドキャスト番組「ちえラジ Chat ポッドキャスト版」にて、義務教育学校・緑園学園の中等部で行われたプログラミング授業のエピソードが語られた。12月の発表会に向けた自由制作が4日目を迎え、講師を務める話者が生徒たちの著しい成長ぶりを振り返る。

自由制作で見せた生徒たちの熱気

作業開始からわずか10分で教室は活気に包まれた。「こういうものを作った」「やってみたい」と声が飛び交い、「丸を四角に変えたい」など具体的な質問も続出。当初は進度の遅れから生徒の意欲を懸念していた話者だったが、杞憂に終わるほどの熱気に圧倒されたという。

7年生からAIを使いこなす変化

特に驚かせたのは、中学1年生にあたる7年生が生成AIを使いこなしていた点だ。昨年までは9年生に見られた傾向だが、今回は最初からAIを取り入れ「この方向で正しいか」と相談に来る生徒が相次いだ。「生徒の心持ちも変わってきた」と、急速な環境や意識の変化を実感したと明かす。

正解を与えるより伴走者が重要

生徒の自走力に圧倒されつつも、現場に求められる指導者像を考察。完璧なコード技術より、「こうすると良くなるのでは」と背中を押せる大人の重要性を力説する。単に正解を与えるのではなく疑問に寄り添う「伴走者」こそが必要であり、今後は学校外でも地域住民がメンターとなるコミュニティづくりを目指したいと意欲を示した。